Perancangan Penyelidikan Tindakan II - Bahasa Melayu Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan)

Assalamualaikum wbt, Selamat Sejahtera dan Salam 1Malaysia,

Pelajar-pelajar boleh merujuk Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Kursus Penyelidikan Tindakan bagi memudahkan perjalanan pelaksanaan intervensi dan penulisan laporan serta persediaan Seminar Penyelidikan Tindakan 2015.

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEMESTER

KURIKULUM

SEMESTER 2  TAHUN 4 (2015)

                                                          

Kursus                                         :  Penyelidikan Tindakan II - Bahasa Melayu Pendidikan Rendah  

                                                               (Pelaksanaan dan Pelaporan)

Kod Kursus                                  :  BMM 3153

Kredit                                           :  3(3+0) = 90 jam Amali

Mod Penyampaian                                   :  Bimbingan dan penyeliaan

Kaedah/Jenis pentaksiran              :  Kerja Kursus: 100% (Laporan 70%; Pembentangan 30%)

Objektif Pembelajaran:

1.  Menghasilkan satu laporan penulisan PT yang lengkap, sahih dan memenuhi ciri-ciri penulisan ilmiah.

2.  Menganjur dan menguruskan pelaksanaan Seminar PT Bahasa Melayu peringkat IPG masing-masing.

3.  Membentangkan kertas kerja hasil PT dalam Seminar PT Bahasa Melayu.

4.  Mendokumen dan menerbit kertas PT dalam dalam satu jurnal atau prosiding.

Minggu/ Tarikh	Topik/Tajuk	Jam Interaksi (Seminggu)	Catatan
M 1 22-26  JUN 2015	Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan Konteks / latar belakang kajian Tinjauan literatur Fokus / Aspek amalan bagi penambahbaikan Pelan tindakan	6JAM	Perbincangan dan bimbingan
M 2 29 JUN- 3 JULAI 2015	Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan o   Pelaksanaan pelan tindakan o   Pengumpulan data	6JAM	Perbincangan dan bimbingan
M3 6-10 JULAI  2015	Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan o   Analisis data o   Huraian data	6JAM	Perbincangan dan bimbingan
M4 13-17 JULAI 15	Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan o   Membuat kesimpulan o   Refleksi dan implikasi	6JAM	Perbincangan dan bimbingan 17-18/1/2015: Cuti Hari Raya
M5 20-24 JULAI 15	Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan o   Pelan bagi tindakan susulan o   Sumber rujukan: American Psychological Association (APA)	6JAM	Perbincangan dan bimbingan
M6 27-31 JULAI 15	Menyiapkan laporan penyelidikan tindakan o   Baca draf laporan o   Kaji semula draf o   Murni /edit draf o   Baca semula (proof-read) draf o   Laporan akhir	6JAM	Perbincangan dan bimbingan
M 7 3-7 OGOS 15	Organisasi seminar penyelidikan tindakan o   Tema seminar o   Jawatankuasa seminar o   Tempat seminar o   Kos seminar o   Publisiti o   Memilih dan mengedit kertas penyelidikan tindakan.	12JAM	Dengan bimbingan pensyarah penyelia
M 8 10-14 OGOS 15	Organisasi seminar penyelidikan tindakan o   Memilih dan mengedit kertas penyelidikan tindakan.	12JAM	Dengan bimbingan pensyarah penyelia
M 9 17-21 OGOS 2015	Organisasi seminar penyelidikan tindakan o   Merancang persembahan kertas penyelidikan tindakan dalam seminar.	6JAM	Dengan bimbingan pensyarah penyelia (HANTAR LAPORAN)
M 10 24-28 OGOS 2015	Seminar Penyelidikan Tindakan o   Persembahan kertas penyelidikan tindakan dalam seminar.	12JAM	PEMBENTANGAN SELARI 8A/8B/8C/8D/8E (27 & 28hb Ogos)
M11 31 OGOS- 4 SEPT 2015	Dokumentasi dan prosedur penerbitan kertas penyelidikan tindakan o   Kumpul semua kertas penyelidikan tindakan o   Murnikan semua kertas penyelidikan tindakan berdasarkan maklum balas membina daripada seminar	12JAM	Dengan bimbingan pensyarah penyelia 31/8/2015: Cuti Hari Kebangsaan
M 12 7-11 SEPT 2015	ULANGKAJI
M 13 14-18 SEPT 2015	PEPERIKSAAN
M 14 21-25 SEPT 2015	CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2
M 15- 18 28 SEPT- 23 OKT 2015	INTERNSHIP
M 19-22 16 OKT-20 NOV 2015	PELAJAR TERUS BERADA DI SEKOLAH
	Jumlah Jam	90 jam